אבחון הוא תהליך שבו אנו מאתרים את תחומי החוזק ומוקדי הקושי של המאובחן, תוך שימוש בכלים מקצועיים. האבחון משמש בסיס לתוכנית עבודה אפקטיבית ומשמעותית לקידום המאובחן בכל תחומי הלמידה ובתחום הרגשי.
משהו אבחון ?
למי זה מתאים ?
יש לשקול עריכת אבחון ולבחון מה הצרכים של המאובחן. לאחר מכן יש להתאים את האבחון הנכון (דידקטי, פסיכולוגי או פסיכודידקטי) למאובחן. ניתן לערוך אבחונים החל מגיל הגן ועד מבוגרים. במכון יריב נערכת שיחת ייעוץ התאמה עם הפניה לאבחון.
מהו תהליך האבחון ?
האבחון כולל שני מפגשים לפחות של מספר שעות. באבחון פסיכודידקטי מתקיים מפגש אחד עם המאבחנת הדידקטית ואחד עם הפסיכולוגית. במידה ויש צורך בכך, אנו מוסיפים מפגשים נוספים. לאחר מכן מתקיימת פגישה עם הורי המאובחן על מנת למסור להם את ממצאי הדוח ואת הדוח הכתוב.
מה היא הוראה מתקנת ?
הוראה מתקנת נערכת על ידי מורה בעלת הכשרה ייחודית לכך. בהוראה מתקנת נעשה שימוש בכלי עבודה מגוונים וייחודיים המותאמים כל אחד לפי יכולותיו וצרכיו. במכון יריב, אנו בונים תכנית עבודה אישית לכל תלמיד, המשלבת עבודה בהוראה מתקנת עם ליווי במקביל ללמידה בכיתה. בימי החופש הגדול העבודה היא לפי התכנית האישית.
אודותינו
מכון יריב ממתמחה באבחון וטיפול בלקויות למידה, טיפול רגשי והדרכת הורים. אנו מספקים ייעוץ והדרכה להורים, לצוותים של בתי ספר ולצוות מקצועיים אחרים.
אנו עורכים אבחונים דידקטיים, פסיכולוגיים, פסיכודידקטיים ופסיכודיאגנוסטיים תוך ליווי של ההורים והילד לאורך כל האבחון וגם לאחריו. במכון נערכים שיעורי הוראה מתקנת, טיפול רגשי וכן הרצאות שונות בנושאים הקשורים לחיי משפחה, לקויות למידה, הפרעות קשב ועוד.